Ирина Красильникова

Каждый сентябрь миллионы родителей сталкиваются с одним и тем же: ребёнок не хочет идти в школу, прячет дневник, врёт про оценки. И первая мысль: "Что с ним не так?" Мозг ребёнка особо чувствителен к эмоциональному фону. Если в семье царят конфликты, крики, ребёнка постоянно критикуют, то он живёт в состоянии хронического напряжения, его мозг переключается в режим «опасность». А нервная система начинает работать в режиме «угрозы», и в таких условиях невозможно учиться. Ребёнок начинает тратить всю энергию на защиту: врёт, прячется, избегает разговоров. Это не лень. Это инстинкт выживания. Атмосфера в семье - невидимый фундамент школьной жизни. Да, именно так, потому что успехи в учёбе во многом зависят от того, ощущает ли ребёнок поддержку дома. Именно дома закладываются основы психологической устойчивости, мотивации к обучению и способности справляться с трудностями. Учитель-дефектолог Татьяна Валерьевна Гогуадзе. В первую очередь он зависит от семьи, потому что именно родители учат