Татьяна Погребная

Моему внуку Мише скоро три года. Через два месяца он должен пойти в детский сад. Но он к этому абсолютно не готов. Он не умеет самостоятельно есть. Совсем. Даже не пытается. Он не приучен к горшку. Ходит в подгузниках. Он пьет только из бутылочки с соской. Из чашки отказывается наотрез — начинается истерика. Он не умеет сам одеваться, не может попросить о помощи, не понимает простых инструкций. Ему почти три года. А он на уровне развития годовалого ребенка. И знаете, что говорит моя невестка, мама Миши? «В садике научат. Там воспитатели с педагогическим образованием. Им за это зарплату платят». Я в шоке. Я вырастила троих детей. Всех приучила к горшку, научила есть ложкой, пить из кружки, одеваться. Это обычные вещи, которые делает каждая нормальная мать. Но моя невестка Лена считает иначе. У нее своя «педагогическая концепция»: ребенок должен сам до всего дорасти. Нельзя насильно впихивать в него знания и навыки. Он сам, когда будет готов, захочет есть ложкой, захочет на горшок, захо