Дом Знания

В списке старейших университетов мира нет ни одного учебного заведения из России – оно и понятно, наша страна даже не дочка по возрасту, а прапрапраправнучка таких древнейших цивилизаций, как Индия, Китай, арабские страны. Там цифры совершенно фантастические. Зато мы многое знаем о наших старейших вузах. Елизавета Петровна в 1755 подписала указ о создании университета в Москве, и с тех пор МГУ работает, выпуская специалистов самой разных специальностей. Три факультета были основаны одним из самых великих русских гениев в системе образования, Михаилом Ломоносовым: философский, юридический и медицинский. А вот богословского факультета, как во всех прочих университетах Европы, в МГУ не было. Священников у нас учили в отдельных заведениях, и в светский вуз было решено богословов не включать. Еще одно новшество молодого тогда университета – чтение лекций педагоги вели чаще на русском, чем на общепринятой латыни. Уже 1791 году университет получил право присуждать учёные степени, а уже с 19

Зима, минус девять градусов, высокая влажность, плохая одежда, и маленький мальчишка младшеклассник по имени Ван Фумен шагает по морозу, чтобы сдать финальный экзамен. Скоро весь мир узнает его как «Мальчика-льда», ведь он сумел преодолеть в тоненьком залатанном свитерке пять километров. В класс вошел мальчишка с обледенелыми волосами, бровями и ресницами. Щеки от стужи были алыми, и он яростно растирал их, боясь, что мог обморозить. Учитель сфотографировал Вана и похвалил при всех. Этот кадр вскоре разлетится по всему миру как символ стойкости китайского ребенка и его тяги к знаниям. История Вана поменяла не только его жизнь, но и жизнь отдаленной бедной провинциальной китайской школы. После того, как снимок стал всемирно известен, не только маленький Ван и его большая семья получили теплые слова и поддержку, но также немало средств было перечислено на счет общеобразовательного учреждения – более трех тысяч юаней (по тому курсу более четырех пятидесяти тысяч долларов) удалось собра

Оксюморон «слабоумный гений» как нельзя лучше подходит мальчику, что появился на свет 11 ноября 1951 года в Солт-Лейк-Сити. Он родился без молозистого тела в мозгу – две сотни волокон, соединяющих полушария не сформировались в голове малыша, и прогноз врачей был неутешительным. Медики единогласно сказали родителям, что он будет тяжело умственно отсталым и лучше отдать его в специальное учреждение, но отец мальчика, Френ Пик, только крепче прижал к себе сына, названного Кимом, и понес его домой. Любовь отца совсем скоро озадачит всю науку, ведь уже в три маленьким Ким умел не просто читать, он запоминал огромные тома слово в слово, даже если не всегда понимал значение этих слов. С годами нейробиологи в недоумении смотрели, как подросток читает одну страницу левым глазом, другую правым, независимо друг от друга и запоминая в точности до запятой. В среднем на чтение у него уходило считанная пара часов даже самых внушительных томов. За свою жизнь Ким запомнил около 12 000 книг, при этом б

Промозглым октябрем 1952 гoда в калифорнийской общеобразовательной школе Элизиан Хайтс во время ypока появился худой полосатый, явно бесхозный котяра. Удивительное дело, но животное, что совершенно спокойно запрыгнуло на учительский стол, и стало умываться, а педагог не стала его прогонять. - Разрешаю напоить кота молоком! Джерри, сбегай в столовую! – сказала учитель одному из мальчишек. Джерри побежал в столовую, и вскоре принес и мисочку и молоко в коробочке, которой налил для кота. Кота не гладили, так как учительница опасалась, что дети могут подхватить что-нибудь от бездомыша. Кот благосклонно смотрел на детей. Он был худой, грязный, но с очень умными глазами и спокойным, почти королевским нравом – смотрел на все с непоколебимым спокойствием. Напившись молока, кот ушел. На следующий день кот пришел снова, и снова, и снова. И тогда его назвали по номеру класса, где он впервые пил молоко и умывался на учительском столе - Room 8. Очень скоро усатый и полосатый стал живой легендой,

В Китае основной новогодний праздник — это Китайский Новый год, который приходится на конец января — начало февраля. В школе этот праздник отмечается с размахом. Традиционно ребята собираются на школьной площадке, и с помощью приседаний и вставаний в фигуре «квадрат» «отсчитывают» время до начала праздника. После они встают и спешат написать поздравления друг для друга, для своих педагогов и своих близких. Важно, чтобы написаны поздравления были обязательно китайской каллиграфии в знак уважения истории письменности Поднебесной. Также традиционно практикуется выпускание разноцветных шаров в небо – в знак прощания со старым, и приветствия с новым годом. В отличие от нас, китайский Новый год или Чуньцзе – это праздник весны, а значит, всеобщего с природой обновления. Дата праздника не определена чётко — он наступает во второе новолуние после зимнего солнцестояния, обычно это период между 12 января и 19 февраля. Китайский лунный календарь имеет свои особенности, что делает дату подвижной

Рождеству Христову как празднику уже больше двух тысяч лет, но Новый год в нашей стране – праздник молодой, который привез нам Петр первый в начале восемнадцатого века. При этом привычные форматы яркого веселого празднования Нового года, каким мы все привыкли, сформировались не так давно, всего 100-150 лет назад. Но именно Новый год – главный праздник страны, и в образовательных учреждениях, от садиков до школ, его празднуют с большим размахом, с утренниками, театрализованными представлениями, елками. Дед Мороз в классическом представлении был довольно-таки суровым персонажем – Карачуном, который символизировал холод и смерть, как и Мара, богиня зимы. Впервые привычный нам дедушка Мороз появился в 1840 году, совсем незадолго до войны, когда были опубликованы ставшие очень популярными замечательные «Детские сказки дедушки Иренея» В.Одоевцева, где среди прочих действовал некий справедливый, строгий, добрый Мороз Иванович. Он отлично слился с образом защитника путников от нечисти святым

Всероссийский экологический проект «Детки Кремлёвской ёлки», который в 2025 году проводится в двадцати трех регионах России – один из самых трогательных и важных экопроектов нашего огромного государства. Организаторами проекта выступают Всероссийское общество охраны природы и Благотворительный фонд защиты природы и окружающей среды «Охрана природы», которые также курируют и ведут отчетность высаженных елочек. История проекта начинается с программы «Вторая жизнь Кремлёвской ёлки», запущенной в 2015 году. Но тогда вторую жизнь после праздничной красавицы получили триста изготовленных из ее древесины клюшек. После народного онлайн-голосования в 2016 году, из древесины новогодней ели, украшавшей Кремль, было создано триста домиков для птиц. Эти скворечники нашли свое место в парках, расположенных в сердце городов Подмосковья, а также были отправлены в Татарстан и живописную Мордовию, предоставив пернатым кров. 2017 стал в России годом экологии, и тут-то проект обрел настоящий размах и охв

В государственных образовательных учреждениях Германии Новый год (Сильвестр) празднуют, следуя устоявшимся традициям, которые немцы тщательно берегут и воспроизводят из года в год. Канун Нового года в Германии зовут Сильвестром (нем. «Silvester») в честь христианского святого, чья дата смерти датирована 31 декабря 335 года нашей эры. Это Римский Папа, оставшийся в истории под Первым номером, который отличился главным образом тем, что скончался в Новый год. Долгое время дата празднования плавала из-за смены календарей, и современная традиция празднования Нового года с 1 января окончательно утвердилась в германских землях только в восемнадцатом веке. В школах Сильвестр празднуется главным образом на тематических мероприятиях. Классные часы посвящены тому, чтобы познакомить учащихся с символикой и традициями праздника, угощениях и украшениях. Например, в некоторых школах проводят интерактивное путешествие с элементами игры и творчества, где рассказывают о немецких новогодних традициях

Опубликованная информация вскоре обновится, но на 2025 год она такова. Итак, поехали. 1. Треть всех ВУЗов нашей страны – частные. К началу октября 2024 года в Российской Федерации насчитывалось 739 организаций, осуществляющих подготовку специалистов по программам высшего образования, включая бакалавриат, магистратуру и специалитет. Из этого числа непосредственно высших учебных заведений (вузов) было 724, из которых частные – 242. Про филиалы университетов также забывать не следует: 427 государственных и 105 частных работают, обучая студентов на постоянной основе. Многие продолжают критиковать частные вузы как «фабрики дипломов», но пока полностью ликвидировать их не удалось. 2. Традиционное разделение профессий на «мужские» и «женские» остается заметным явлением в нашей стране, что свидетельствует о сохраняющейся патриархальной структуре общества. В российском контексте подобная сегрегация по гендерному признаку все еще широко распространена. Сложно сказать, насколько это плохо. В I