Свернуть поиск
ЛУЧШИЕ ИГРУШКИ ДЛЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Советы логопеда Евгении Ершовой 📚 📌
Развитие речи ребенка – важный и сложный процесс. Большинство родителей рано или поздно задаются вопросами: от "мы не выговариваем Р" до "мы вообще не говорим". Несмотря на то, что мы признаем индивидуальный путь развития каждого ребенка, существуют нормы развития речи, этапы и закономерности. Прежде чем я начну рассказывать об игрушках для стимулирования развития речи, позвольте отметить несколько важных моментов.
Развитие ребенка индивидуально и зависит от множества факторов, но подчиняется определенным нормам, проходит свои этапы. Развитие речи происходит благодаря общению с людьми, в первую очеред
0 комментариев
1 класс
Основные принципы составления рациона питания ребенка
Сразу после сна, пока желудок ребенка еще не включился в работу, надо дать ему или какой-либо отвар из трав с ложечкой меда, или свежий натуральный сок. Завтраком же как таковым лучше покормить через 20—30 минут после подъема.
Оптимальными на завтрак являются любые молочные каши, желательно с овощами или фруктами (с морковью, тыквой, яблоками, черносливом, курагой, изюмом и пр.), блюда из творога (сырники, ленивые вареники), яичные блюда (омлет, яичница). Овощные блюда также полезны с гигиенической точки зрения, но их приготовление более трудоемко, что не всегда возможно утром (овощное рагу, картофельное пюре, морковь в молочном соусе, т
0 комментариев
1 класс
Для неё он навсегда не президент. А просто Володя. Её Володя.
Вы когда-нибудь замечали, как учительница смотрит на своего бывшего ученика? Как будто годы останавливается.
Для неё он всё тот же мальчишка. С сумкой, с живым блеском в глазах. Может, с двойкой в тетради. Может, с пятёркой. Но свой. Родной.
Вера Дмитриевна Гуревич из ленинградской школы №193 наверняка не предполагала, что её Володя станет главой страны. Она просто учила его. Поддерживала. Заботилась.
А он вырос. И не оставил в прошлом.
Он пригласил её на парад Победы в Москву. Он показал столицу. Он окружил её заботой.
А потом самое главное. Он сам сел за руль. Сам приехал к отелю. Сам забрал свою учительницу.
Они вместе с
0 комментариев
0 классов
35 игр на развитие мышления ребенка.
1. «Описываем различные свойства предметов».
Описать любой предмет или игрушку.
Вопросы: какого цвета? Из чего сделана? Для чего предназначена? и т.д.
Усложнение: рассказать сказку или историю об этом предмете.
Например: «яблоко». Какое оно? В каких сказках, известных тебе, речь идет о волшебном яблоке? Расскажи эти сказки.
Попробуй придумать какую-нибудь новую сказку или историю, где речь идет о яблоке или о яблоках.
2. «Продолжаем знакомство со свойствами предметов».
Прячем игрушку. Описываем ее ребенку (внешний вид, свойства спрятанного предмета). Ребенок должен назвать, что это за предмет (игрушка).
3. «Кто летает?»
Цель: выделить существенные приз
0 комментариев
2 класса
Юные солдаты огромной битвы
Они стали взрослыми 22 июня 1945 года.
Всякая мама знает, как её малыш сделал первый шажок, вымолвил первое слово. Но есть и те, кто помнит иное: как их двенадцатилетний сын или дочь заняли место у станка вместо ушедшего на войну отца. Как девчонка перевязывала раненых в госпитале. Как паренёк таскал заряды на линию фронта.
Великая Отечественная война против фашизма и нацизма не пожалела никого. Детство кончилось в первый же день. Октябрята превращались в лазутчиков, ученики — в сынов полковых. Они не забавлялись в солдатики — они сражались по-настоящему. Лёня Голиков, Валя Котик, Зина Портнова, Марат Казей — многим из них не исполнилось и 16, когда они погибли
0 комментариев
34 класса
Фильтр
00:12
00:16
- Класс
00:29
- Класс
00:15
00:19
- Класс
загрузка
Показать ещёНапишите, что Вы ищете, и мы постараемся это найти!
Дополнительная колонка
Правая колонка