
Россия опережает европейские страны по числу золотых медалей на международных олимпиадах школьников
Минпросвещения проанализировало результаты российских школьников на международных олимпиадах в 2025 году. Россияне, по подсчетам министерства, завоевали 115 наград.
«Согласно неофициальному рейтингу, Россия заняла первое место среди европейских стран по количеству золотых медалей на международных научных олимпиадах по математике, физике, информатике, химии, биологии и искусственному интеллекту»,
— рассказали в министерстве.
66 комментариев
47 классов
Допуск к ОГЭ через “устную историю”: школа готова учить говорить, а не зубрить
С 2027–2028 учебного года девятиклассникам вводят единый устный экзамен по истории как допуск к ГИА. Проводить его планируют в январе–апреле, то есть ещё до основного периода ОГЭ. И вот тут начинается самое интересное: это шаг к качеству или новый слой напряжения?
Сама идея “устно” звучит здраво. История — это не только даты, а причинно-следственные связи, умение объяснять, сравнивать, делать вывод. На бумаге можно натренировать шаблон, списать, угадать, а вот разговор сразу показывает, понимает ли ребёнок материал или просто запомнил набор фраз.
13 комментариев
15 классов
Дежурить на всех переменах и прислушиваться: школа стала режимным объектом?
После нападения школьника с ножом в Пермском крае учителям, по словам педагогов, поручили усилить дежурства и “быть внимательнее” к разговорам детей. Власти говорят про инструктажи и обычный функционал дежурных. Но по ощущениям школ это звучит куда жёстче.
Когда случается ЧП, первое желание понятное: сделать хоть что-то прямо сейчас. Усилить контроль, увеличить дежурства, “присматриваться”. Только проблема в том, что школа часто выбирает самый простой рычаг — навесить всё на учителя.
4 комментария
23 класса
Фильтр
Родитель, который всегда опаздывает на 5 минут
Людмила Павловна позвала меня в кабинет в среду, после тихого часа. Я уже знала, о чём разговор. Знала ещё с порога – по тому, как она смотрела поверх очков и молчала чуть дольше, чем обычно.– Наталья Сергеевна, – сказала она наконец. – На вас поступила жалоба.
Я села.
– Родители из вашей группы. Трое подписали. – Она подвинула ко мне лист. – Суть в том, что вы систематически задерживаете детей сверх режима. Из-за одного ребёнка.
Я не стала читать. Я и так знала, о ком речь.
Пашков Артём. Пять лет. Средняя группа. Мама забирает после семи вечера каждый день. Не в семь – после семи. Минут на пять, иногда на семь. Я уже перестала считать.
–
Стипендия на бумаге и ноль на карте
Она спала прямо в буфете.Раиса Борисовна увидела её в начале восьмого – зашла за кофе, потому что кофемашина на кафедре опять сломалась, и остановилась у раздачи. За крайним столиком у окна сидела девочка, уронив голову на руки. Рядом стояла чашка с остывшим чаем, лежали учебники, зачётная книжка в красной обложке. Буфетчица Валентина покачала головой в сторону Раисы – мол, уже с половины седьмого так.
Раиса взяла кофе и подошла.
– Лобова.
Девочка не проснулась. Раиса тронула её за плечо.
– Ксения.
Та вздрогнула, подняла голову. Смотрела на Раису непонимающим взглядом секунды три. Потом вспомнила, где она, и выпрямилась.
– Раиса Борисовна. Простите
Девочка, которая всегда просит пересдать
Рита Лобанова стояла у моего стола. Руки сцеплены перед собой, спина прямая.– Тамара Витальевна, можно переписать диктант?
Пятый раз. Я посчитала.
Октябрь, ноябрь, декабрь – и вот уже второй раз в январе. Я смотрела на неё и никак не могла понять: ну почему именно так? Не со слезами, не с нытьём, не с этим невыносимым «ну пожааалуйста» – просто стоит и спрашивает. Спокойно. Как будто это в порядке вещей.
Я сняла очки и потёрла переносицу.
– Рита, мы уже говорили об этом.
– Я знаю.
– Оценка стоит в журнале. Пересдача не предусмотрена.
– Хорошо, – сказала она. И пошла к выходу.
Я смотрела ей в спину. Высокая для четырнадцати лет, рюкзак на одн
Дежурить на всех переменах и прислушиваться: школа стала режимным объектом?
После нападения школьника с ножом в Пермском крае учителям, по словам педагогов, поручили усилить дежурства и “быть внимательнее” к разговорам детей. Власти говорят про инструктажи и обычный функционал дежурных. Но по ощущениям школ это звучит куда жёстче.Когда случается ЧП, первое желание понятное: сделать хоть что-то прямо сейчас. Усилить контроль, увеличить дежурства, “присматриваться”. Только проблема в том, что школа часто выбирает самый простой рычаг — навесить всё на учителя.
Допуск к ОГЭ через “устную историю”: школа готова учить говорить, а не зубрить
С 2027–2028 учебного года девятиклассникам вводят единый устный экзамен по истории как допуск к ГИА. Проводить его планируют в январе–апреле, то есть ещё до основного периода ОГЭ. И вот тут начинается самое интересное: это шаг к качеству или новый слой напряжения?Сама идея “устно” звучит здраво. История — это не только даты, а причинно-следственные связи, умение объяснять, сравнивать, делать вывод. На бумаге можно натренировать шаблон, списать, угадать, а вот разговор сразу показывает, понимает ли ребёнок материал или просто запомнил набор фраз.
В Новосибирске учительница лишила сбережений своих коллег
Неожиданный скандал разгорелся в одной из новосибирских школ. И идёт речь не о сложных взаимоотношениях педагогов и учеников или буллинге в классе, как можно было бы подумать.На этот раз рассорились учителя, дошло даже до возбуждения уголовного дела.Двое педагогов обвиняют свою коллегу в мошенничестве. Женщина просила помочь с переводом денег, но в итоге отзывчивые учительницы лишились своих сбережений.
03:43
«Мне занижают»: почему спор про отметки дошёл до плаката и полиции
В Новосибирске подросток вышел в одиночный пикет прямо на территории школы из-за “заниженных оценок”. На плакате — конкретная фамилия учителя и обвинение. История короткая, но очень показательная: школа всё чаще становится местом публичных конфликтов, а не диалога.36 уроков в неделю — и ещё тетради, чаты, отчёты: кто вообще выдержит такую профессию
Во Владимирской области признают: кадров не хватает, и дефицит закрывают совместительством. Официально вакансий учителей около 75, но средняя нагрузка — 1,8 ставки, то есть примерно 36 уроков в неделю. На бумаге “дырок немного”, а по факту учителя тащат за двоих.Вот где разрыв между отчётом и жизнью. 75 вакансий звучит как “терпимо”. Но 1,8 ставки — это уже режим постоянного перегруза. И перегружает не только уроками. После 36 уроков в неделю остаются тетради, подготовка, классное руководство, родительские чаты, бесконечные “срочно надо” и проверки. В итоге учитель не живёт — он догоняет.
"Будешь поступать туда, куда я сказал": спор начался на кухне и дошёл до школы
В тот день я стояла у окна и смотрела вниз. Перемена перед последним уроком, пятница, школьный двор давно опустел. Но у ворот был Витя Чернов. Рядом с ним – мужчина в тёмно-синей рабочей куртке, широкоплечий, немного сутулый. Они не разговаривали. Просто стояли в полуметре друг от друга, и этот полуметр был не случайным.Я подняла очки одним пальцем.
Отец. Я не видела его ни разу за полтора года, но поняла сразу.
Витя не заходил. Медлил. Потом резко повернулся и пошёл к школьному корпусу.
Мужчина остался у ворот.
Я отошла от окна и опустилась на стул. Перед глазами лежал журнал – тонкий, с мягкой обложкой, с
Бабушка "спасала" меня от ЕГЭ, а оказалось — спасать нужно было её
Я сидела над учебником по обществознанию, когда бабушка убрала мою тетрадь со стола и поставила на её место тарелку с борщом. Молча. Как будто конспекта и не было.– Бабуль, я же занимаюсь!
– Успеется, Верка. Ешь давай.
Она развернулась и пошла на кухню – пальцами вдоль стены, будто гладила обои. Я тогда не обратила внимания. Подумала – привычка. У неё много таких странностей накопилось к шестидесяти восьми годам, и я давно перестала их считать.
А борщ стыл. И злость моя тоже никуда не делась.
Мама уехала, когда мне было девять. Устроилась продавцом в сетевой магазин в областном центре, снимала комнату в квартире с ещё д
загрузка
Показать ещёНапишите, что Вы ищете, и мы постараемся это найти!
Левая колонка
О группе
Меня зовут Руслан, работаю учителем физики и информатики в обычной сельской школе. Рассказываю о школьных буднях, образовании, жизни на селе и делюсь своим опытом работы в школе.
Победитель Всероссийского конкурса «ПРО Образование»
Сотрудничество: seloteacher@yandex.ru
Показать еще
Скрыть информацию
Фото из альбомов
Ссылки на группу
31 участник
17 участников